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课题名称
教课目的
教课要点
教课难点
教课课时
教课过程
板书设计
教课反省
23、当个动画设计师—合成动画
1、能够对帧进行复制、粘贴等操作；能够导入外面素材。
2、能够给帧和按钮元件增添控制命令，能够设置舞台，能
够有序使用元件并合成动画。
能够给帧和按钮元件增添控制命令，能够设置舞台，能够有序使用元件并合成动画。
能够给帧和按钮元件增添控制命令，能够设置舞台，能够有序使用元件并合成动画。
课时
一创建情境，激发感情
本节课我们将学习将前几课的动画元件有序地合成起来，长征火箭升空的模拟动画就做好了。
二、轻松学
1、复制、粘贴帧。
2、试一试：娴熟操作帧的复制、粘贴、剪切等功能，能够大大提升动画创作的效率。试试帧的有关操作，记录在书中，并与同学沟通。
3、导入外面元件。
4、试一试：试试使用“导入到舞台”“导入到库”“翻开外面库”等不一样的命令，将图片、声音、视频、动画等
素材导入到目前文件中来，比较在使用各样素材时操作方法的异同。
5、调用其余文件“库”中的元件。设置声音。
三、快乐做
1、设置舞台。试一试：将“属性”面板中的“帧频”参数改小或改大，而后生成动画，观看动画播放成效，看看有什么变化。
2、增添元件----展评作品。
四、讲堂小结，互动评论
1、请同学们说说本节课的收获。
2、请大家比较书中的评论表进行评论，并将获得的旗涂成红色。
复制（粘贴）帧—导入外面元件—设置声音—设置舞台—增添元件—展品作品
经过本课的学习，同学们学会了合成动画，能够给帧和按钮元件增添控制命令，能够设置舞台。
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