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- 2023-02-02 发布于重庆
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初中英语观课报告
初中英语观课报告
一、师生积极有效的互动三位英语老师的课堂,教师的每一个动作每一句话都能引起学生的共鸣,激发学生的兴趣,学生参与课堂学习热情高,兴趣浓。例如庞老师播放了本班一个学生录制的一段英语歌曲视频,为学生创设生动真实的教学情境,调动了学生参与课堂活动的积极性,促进了英语高效课堂的形成。进行了丰富多彩的活动、形式多样的练习,设计了多种练习和教学活动、小组之间的比赛等活动,多种形式的练习及活动集听、说、读、写于一体,学习反馈效果非常好。李老师的教学,坚持以学生为本,面向全体学生,调动起所有学生的积极性,培养了学生学习英语的信心,体验到了学习英语的乐趣,获得学习英语的成功感
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