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Home Education家庭教育书香家庭书香家庭-与阅读为伴 和智慧同行-教师：xxx时间：2022目录亲子共读营造书香家庭01如何进行亲子阅读content02书香家庭共享汇报03第一部分亲子共读营造书香家庭亲子共读营造书香家庭世界各国的阅读措施美 国:提出美国阅读挑战”运动。 阅读优先，推广全民阅读。英 国:1998年投入3700万英镑举行全国阅读年活动 ,并发起“图书起跑线”运动,培养儿童早期阅读习惯。西班牙:发布总统令,政府每人赠送一本《堂吉诃德》。日 本:设立日本国民阅读年, 4月23日为其儿童阅读日。法 国:提出“阅读去掉土气”阅读使人 罗曼蒂克。台 湾:政府推行“儿童阅读计划”,民间组织更加活跃。亲子共读营造书香家庭我们为什么要读书李嘉诚先生是这样回答的: “读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会.做一件事情之前，知道其必要性和重要性,这样才会有的放矢。读书之前，必须先搞明白一个问题:为什么要读书?这个答案不言而喻，古今中外的文学大家争先恐后告诉我:莎士比亚说，“书是全世界的营养品”;高尔基说,“书是人类进步的阶梯”，西汉刘向说，“书犹药也，善读之可以医愚”;唐代李白说，“读书破万卷，下笔如有神’;臧克家说，“读过一本好书，像交了一一个益友。”的确，读一本好书 ,就像是与一位挚友侃侃而谈，孔子的要言妙道、曹雪芹的文采风流、屈原的干古绝唱、徐志摩的脍炙人口，妙语连珠,张爱玲的行云流水、鲁迅的入木三分，都会让我们感动不已,心驰神...在跳动的文字里，我们会感受到那些文学大家的激情和酒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,超越时空,与古人娓娓对话，与伟人促膝长谈,让书香,尽情滋养心.....亲子共读营造书香家庭读书使人谦虚,思考使人睿智。多学多想，往往有意外的收获。读书能使人变得睿智与坦荡,无欲则刚,心底无私天地宽。读书使人不轻信。人们常说讨论使人机智,笔记使人准确，那么读书是一种休闲的娱乐，慢慢地读书是-种享受,使人充实,使人进步，使人聪明。读史使人明智,读诗使人聪颖,数学使人缜密,自然科学使人深刻，伦理道德使人庄重,逻辑修辞使人善辩。“不学不成，不问不知” 这是汉朝人王充的话。不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。我们为什么要读书亲子共读营造书香家庭早期阅读奠定人生发展的基础大声朗读学会倾听,学会集中注意力;阅读优秀的图画书了解世界万物、人类发展的丰富知识、了解人性，更获得情感的体验和艺术的熏陶。阅读交流和讨论学会思考和创新独立阅读获得学习的基础能力,养成良好的学习习惯亲子共读营造书香家庭我们如何读书？精 读:重在培养阅读理解能力，要对内容到语言到写法比较全面的掌握。在其中学习阅读方法,培养阅读能力。略 读:是粗略的,不深究的阅读。意思是通过比较快的阅读,知道大体的意思。浏 览:大略的看 。除了平时的消遣性阅读,浏览还有一个重要目的,根据需要搜集信息。只需要选取需要读的部分就可以。第二部分如何进行亲子阅读如何进行亲子阅读营造家庭阅读氛围少看电视，多读书; 安静、舒适的环境时间、地点相对固定大人读书孩子读书如何进行亲子阅读为孩子提供丰富的童书《千字文》《千家诗》 《中华经典诗文读本 (三、四)》(青岛版)《水浒传》 (少儿版)《大林和小林》《寄小读者》 《严文井童话》 《高士其科普童话》《叶圣陶童话》 《中华上下5000年》《新编十万个为什么》《希腊神话和传说》《小飞人卡尔松》 《吹牛太王历险记》《小思想家在行动》《木偶奇遇记》 《小鹿班比》《一 干零- -夜全集》 《卓娅和舒拉的故事》《皮皮鲁传》《小兵张嘎》《雷锋的故事》 《中外名人故事》 《成语故事300篇》《发明发现故事300篇》 《益智故事300篇》《东周列国故事新编》 《神话故事》如何进行亲子阅读亲自阅读的方式孩子读给家长听;家长读给孩子听: (专心,不敷衍感情要投入。)家长读-部分，孩子读-部分，家长和孩子合作阅读。和孩子共同讨论读过的书。及时表扬孩子在读书过程中好的习惯。( 做批注)如何进行亲子阅读积极配合学校开展的读书活动孩子的班主任很注意培养孩子们在阅读方面的兴趣。开展了各种各样的活动，如读书之星评比、讲故事比赛，还坚持让孩子们每天阅读课外书半小时。中午提前到校，给孩子们读书讲故事，激发孩子们的阅读兴趣。在老师有针对的指导下，孩子体验到了成功的喜悦，阅读兴趣越来越浓。如何进行亲子阅读利用一切可用资源来阅读积极地陪孩子去书店逛逛，看看，购买孩子感兴趣的书。 在市图书馆办了借书证，借阅孩子感兴趣的书籍。现代媒体也给孩子带来更多的新奇知识。念书给孩子听,正是亲子间最好的交流方式,是父母和孩子说话的最佳方式之一。念书给孩子们听,就好像和孩子们手牵手到故事国去