在“有效阅读”中弘扬中国传统文化——以Unit2 I think that mooncakes are delicious!为例-来源:黑龙江教育(教育与教学)(第2022002期)-黑龙江大学.pdfVIP
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课 堂 /实 践 荩 案例分析
KETA NG SHIJ IA N
在“有效阅读”中弘扬中国传统文化
——— 以 Unit 2 I think that mooncakes are delicious ! 为例
宁安市第二 中学 韩 艳
每一个历史时期都有独特 的璀璨星空 ,在斗转星移 的 生灵活运用略读 、扫读 、精读 、细读等多种 阅读方法 。 思维
更迭 中 ,文化 的传承是耀 眼星空 中不可或缺 的暮色 ,正是
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