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课堂引入小数该怎么读呢?和整数的读法一样吗?想一想:
小数的读法
课堂探索0.7读作: 0.19读作:3.08读作: 103.503读作: 这些小数你都会读吗?请你自己尝试着读一读它们。零点七零点一九三点零八一百零三点五零三
课堂探索读小数时,整数部分和小数部分在读的时候有什么区别吗?小数部分从左到右顺次读出每一个数位上的数字,是数字几就读几,不读出它的计数单位。整数部分按整数读法来读,也就是要读出每一位数的计数单位;议一议
课堂探索0.37读作: 0.109读作: 0.039读作:37.005读作: 1046.20读作:零点三七 零点一零九零点零三九一千零四十六点二零三十七点零零五 这些小数你有信心读好吗?请读给同桌的孩子听一听。
课堂探索我们在读小数时应该注意些什么呢?议一议
课堂练习读一读:你能读出下面的文字和小数吗?说一说:你有什么样的感受?世界上最长的跨海大桥是我国的青岛胶州湾大桥,全长36.48km。我国运动员刘翔在第28届奥运会上,以12.91秒的成绩获得男子110m栏金牌。
课堂练习你会读吗?下面是某报某天刊登的“证券新闻”的一角,读出其中的小数。
课堂练习在卷尺图上用小数表示长度,并读出它们。0.0010.0460.083试 一 试
课堂练习 小数点右边第1位是( )位,计数单位是( );第2位是( )位,计数单位是( );第3位是( )位,计数单位是( )。 我知道
课堂练习你能写出下面的小数吗?世界上最短的地铁只有零点六一千米。布达拉宫已有1300多年历史,宫殿高一百一十七点一九米。我国最大的九龙壁——大同九龙壁长四十五点五米,高八米,厚二点零二米。写作:0.61写作:117.19写作:45.5写作:2.02
课堂探索写小数的时候,整数部分按照整数部分的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 你是怎样写小数的?议一议
课堂游戏 游戏规则:同桌说小数,你来写小数,然后交换,比比谁对得多。你说我写
通过这节课的学习,你学到了什么?课堂总结
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