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数学教案－比的意义]说课设计－教学教案 比的意义这节课是开启课。是比和比例这一单元的知识核心，对以后的 学习有深远的影响。这节课的教学内容是六年制第十二册第４７～４８页，是该 单元的开端。讲好本节课，可以影响一大面，使教师一开始就掌握教学的主动。 比的意义是由除法开展而来的，与除法，分数既有联系又有区别。正因为如此， 本节课的教学目标确定如下： 理解并掌握比的意义，学会比的读写方法，比的各局部名称；会求比值；能 理解比和除法、分数的关系；向学生渗透转化思想。 教学重点：掌握比的意义。 教学难点：把两种