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“漫画老师”习作指导
一、审题
这一篇是关于写老师的作文,但是和以往有所不同,注意是“漫画”老师,何谓“漫画”,
也就是说要抓住老师的显著特点:外貌以及典型事例突出老师的某一个显著特点。
比如:“狮子”老师,为什么会把老师比喻成狮子呢?肯定是因为这个老师比较严厉,嗓门
比较大,那么在介绍外貌的时候就要抓住“狮子”的特点,再结合老师的性格,展开外貌描写。
例如:他的头发总是竖着,抖一抖都能够让每个学生立马坐得端端正正,眼睛总是带着凛冽的
杀气……
自然对于典型事例的,肯定要抓住老师的典型事例,进行细节描写
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