基于POA的高巾英语读写结合教学策略研究——以译林版英语必修第一册Unitl Reading “Realizing your potential”为例-来源：黑龙江教育（教育与教学）（第2022004期）-黑龙江大学.pdfVIP

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2023-02-01 发布于四川
黑龙江大学
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基于POA的高巾英语读写结合教学策略研究——以译林版英语必修第一册Unitl Reading “Realizing your potential”为例-来源：黑龙江教育（教育与教学）（第2022004期）-黑龙江大学.pdf

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课堂／实践荩案例分析 KETA NGSHIJ IA N 基于 POA 的高中英语读写结合教学策略研究 ——— 以译林版英语必修第一册 Unit 1Reading“Realizingyourpotential”为例江苏省宜兴市第二高级中学徐萍摘要：随着核心素养在高中英语课堂上的落地，读写结合教学模式正在高中英语课堂上展开，读是语言输入的重要途径，写是语言输出的核心渠道，读写结合能实现语言输入和输