专题训练三一元二次方程根的判别式的作用.docxVIP

专题训练(三)　一元二次方程根的判别式的作用 ?　题型一　直接判断根的情况 1．2018·上海下列对一元二次方程x2＋x－3＝0根的情况的判断，正确的是(　　) A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 C．有且只有一个实数根 D．没有实数根 2．不解方程，判断下列关于x的方程根的情况． (1)3x2－4x＋3＝0；　(2)x(3x－4)＝－3＋2x； (3)x2－4mx＋4m2＝0；(4)eq \f(1,2)x2－ax＋a－4＝0. ?　题型二　由根的情况确定字母的取值范围 3．2018·安徽若关于x的一元二次方程x(x＋1)＋ax＝0有两个相等的实数根，则实数a的值为(　　) A．－1 B．1 C．－2或2 D．－3或1 4．2018·威海关于x的一元二次方程(m－5)x2＋2x＋2＝0有实数根，则整数m的最大值是多少？ ?　题型三　判别式的综合应用 5．已知关于x的一元二次方程ax2＋bx＋1＝0(a≠0)有两个相等的实数根，求eq \f(ab2,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a－2))\s\up12(2)＋b2－4)的值． 6．2018·北京关于x的一元二次方程ax2＋bx＋1＝0. (1)当b＝a＋2时，利用根的判别式判断方程根的情况； (2)若方程有两个相等的实数根，写出一组满足条件的a，b的值，并求出此时方程的根．  教师详