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名师/引领 荩成长之路
MINGSHI YINLING
文化与滋养
———我对优秀传统文化的认识与追求
哈尔滨市第九中学 秦凤云
回首20多年的教学之路,可以说是一路汲取,一路播 了一盆冷水:“这节课授课对象是高一学生不是大学生,不
撒。一路上不断汲取优秀传统文化的营养,用它来滋润生 是在大学讲台上讲解孔子专题,应该让学生通过对文本的
命,一路上也不断播撒优秀传统文化的种子,希望它能在 阅读、分析去理解孔子的
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