音乐活动《碰一碰》教案范文 .docxVIP

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  • 2023-02-03 发布于上海
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音乐活动《碰一碰》教案范文 作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。则什么样的教案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的音乐活动?碰一碰》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 音乐活动?碰一碰》教案1活动准备: 玩偶两个、录音磁带 活动过程 一、 创设宽松的音乐活动气氛。 1、律动?跟着老师走》 重点:愿意跟着老师愉快地动起来。 2、复习歌曲?问好歌》。 重点:能够用自然的声音唱,不叫喊。 难点:能大胆的表述自己的想法,用自己喜欢的小动物替换小兔。 二、 引导幼儿积极参与音乐活动,学做游戏。 引子:有两个朋友听到了你们的问好,也想和你们做游戏,欢迎吗《 (出示玩偶)引导幼儿有礼貌地打招呼。 (音乐起)在音乐伴奏下,让幼儿观赏玩偶表演。 1、提问:他们在干什么《它们到底是怎么玩的《请你看仔细。(再次观赏) 2、小动物碰来碰去玩得真开心,你猜猜看除了碰鼻子,它们还碰哪里《 语言要求:说请X X 碰X X以歌词贯通。 动作要求:随旋律欢快地、大胆地表现。 指: 找你身边的朋友来动动看,好吗《 指导重点:以语言辅助动作,给幼儿以多通道的感受,推动幼儿融于游戏之中。 3、引导发现好的、新的动作。 指:(以小动物身份)和我的好朋友一起做游戏真开心,你们有没有好朋友《你想找他做游戏吗《想想看,找朋友的时候,可以用什么好看的动作。 A、教师哼唱旋律,幼儿示范

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