人音版小学音乐二年级下册教案新全册.pdfVIP

备课时间： 年 2 月 28 日第 1 课时 授课时间 周 星期 总课时 1 课题 春天来了 课型 唱歌课 通过聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》，演唱《大树妈妈》、《郊游》 知识目标： 教 表达对大自然的热爱之情。 学 能力目标： 演唱《大树妈妈》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。 目 标 情感目标： 通过各种音乐活动感受春天的美。 教学 学会唱歌曲《郊游》。能在学会歌曲后，跟着老师准确地按音高唱唱名。 重点 教学 通过各种音乐活动感受春天的美。 难点 教学 教学 录音机、电子琴 练习法听唱法 用具 方法 教 学 过 程 设 计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、组织教 全体学生和老师互 缓和课堂气 学。 老师在电子琴上弹奏旋律。 相问好。 氛。 二、常规训 1、基本发声练习。 学生跟着老师练 打开学生的喉 练。 2、基本节奏练习。 习。 咙。 1、谈话导入新课。揭示课题。学生跟着琴声轻声 2、老师在电子琴上弹奏旋律。哼唱旋律。 三、唱歌教 3、教师有感情地范唱歌词。 培养学生的节 学。 4、学唱歌词。 学生跟老师唱歌 奏感。 词。 检查学生的练习情况。 学生分小组自由练 四、小结 指出学生在本节课学习上的 习。 学会唱本课的 优点。 歌曲。 板书设计： 春天来了 教学反思： 1、教学的成败得失： 2、学生的信息反馈： 3、今后的教学建议： 备课时间： 年 2 月 28 日第 2 课时 授课时间 周 星期 总课时 2 课题 春天来了 课型 复习课 知识目标： 进一步学会唱《郊游》。 教 学 目 能力目标： 让学生感受国歌的情绪特点。 标 情感目标： 让学生知道每个人都应热爱自己的祖国。 教学 进一步学会唱《郊游》。 重点 教学 让学生感受国歌的情绪特点。 难点 教学 教学 录音机、电子琴 练习法听唱法 用具 方法 教 学 过 程 设 计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、组织 全体 学生和老师互