1.7 平行线的证明章末重难点题型（举一反三）（北师大版）（原卷版）（八年级数学上册举一反三系列（北师大版））.docxVIP

专题1.7 平行线的证明章末重难点题型 【北师大版】 【考点1 真假命题的判断】 【方法点拨】如果命题的条件成立，那么结论也成立．像这样的命题叫做真命题，命题的条件成立时，不 能保证结论总是正确的，也就是说结论不成立，这样的命题叫做假命题. 【例1】（2020秋?静安区校级期中）下列各命题中，假命题是（　　） A．有两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等 B．有两边及第三边上高对应相等的两个三角形全等 C．有两角及其中一角的平分线对应相等的两三角形全等 D．有两边及第三边上的中线对应相等的两三角形全等 【变式1-1】（2020秋?覃塘区期中）下列四个命题：①相等的两个角是对顶角；②同角的补角相等；③若PA+PB＝AB，则点P必在线段AB上；④两个形状相同的三角形是全等三角形．其中真命题的个数是（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 【变式1-2】（2020秋?南岗区校级期中）下列命题中真命题的个数有（　　） （1）经过一点有且只有一条直线与这条直线平行 （2）过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 （3）两条平行线被第三条直线所截，内错角的平分线互相垂直 （4）过直线m外一点P向这条直线作垂线段，这条垂线段就是点P到直线m的距离 （5）如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【变式1-3】（2020春?高邮市期末）下列命题：①如果a＞b，那么|a|＞|b|：②如果ac2＞bc2，那么a＞b；③同旁内角互补；④若∠α与∠β互余，∠β与∠γ互余，则∠α与∠γ互余．真命题的个数为（　　） A．0 B．1 C．2 D．3 【考点2 举反例】 【方法点拨】命题的“真”“假”是就命题的内容而言．任何一个命题非真即假．要说明一个命题的正确性，一般需要推理、论证，而判断一个命题是假命题，只需举出一个反例即可． 【例2】（2020春?东阳市期末）对假命题“若a＞b，则a2＞b2”举反例，正确的反例是（　　） A．a＝﹣1，b＝0 B．a＝﹣1，b＝﹣1 C．a＝2，b＝1 D．a＝﹣1，b＝﹣2 【变式2-1】（2020春?崇州市期末）举反例说明“一个锐角的余角小于这个角”是假命题，下面错误的是（　　） A．设一个角是45°，它的余角是45°，但45°＝45° B．设一个角是60°，它的余角是30°，但30°＜60° C．设一个角是30°，它的余角是60°，但60°＞30° D．设一个角是10°，它的余角是80°，但80°＞10° 【变式2-2】（2020秋?静安区校级期中）举反例证明“互为补角的两个角都是直角”为假命题　 　． 【变式2-3】（2020春?海淀区校级期末）阅读下面材料： 判断一个命题是假命题，只要举出一个例子（反例），它符合命题的题设，但不满足结论就可以了． 例如要判断命题“相等的角是对顶角”是假命题，可以举出如下反例： 如图，OC是∠AOB的平分线，∠1＝∠2，但它们不是对顶角． 请你举出一个反例说明命题“如果两个角的两边分别平行，那么这两个角相等”是假命题．（要求：画出相应的图形，并用文字语言或符号语言表述所举反例） 【考点3 完善证明过程】 【例3】（2020秋?南岗区校级月考）完成下面推理过程： 如图，已知：DE∥BC，DF、BE分别平分∠ADE、∠ABC． 求证：∠FDE＝∠DEB 证明：∵DE∥BC（已知） ∴∠ADE＝∠　 　（　 　） ∵DF、BE分别平分∠ADE、∠ABC，（已知） ∴∠ADF=12∠　 ABE=12∠　 　（　 ∴∠ADF＝∠ABE ∴DF∥　 　（　 　） ∴∠FDE＝∠DEB （　 　） 【变式3-1】（2020春?津南区校级月考）补全证明过程：（括号内填写理由） 一条直线分别与直线BE、直线CE、直线BF、直线CF相交于A、G、H、D，如果∠1＝∠2，∠A＝∠D，求证：∠B＝∠C． 证明：∵∠1＝∠2（ ），∠1＝∠3，（　 　） ∴∠2＝∠3，（　 　） ∴CE∥BF，（　 　） ∴∠C＝∠4，（　 　） 又∵∠A＝∠D，（　 　） ∴AB∥　 　，（