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研究辕 探索 荩学科教研
YANJIU TANSUO
小学音乐审美体验教学有效性探微
安徽省宿州市灵璧县实验小学 张 永
学科基础知识和基本技能的学习袁要与艺术的审美体 中袁强化实践活动同音乐的有效融合袁才能够让学生更加
验有机结合遥 基于此袁音乐教学中教师应当在学生掌握音 主动自觉地进行音乐之美的体验尧领悟与探索袁实现音乐
乐知识技能的基础上袁 强化学生学习过程中的审美体验袁 知识和技能的全面理解和有效掌握袁这恰恰也是音乐审美
帮助和引导学生实现美的认识尧美的发现尧美的感受与美
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