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- 2023-02-05 发布于广东
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宇宙航行
第三节
;知识点:(学什么?)
1、宇宙速度
2、人造卫星的运行轨道与运行规律
3、近地卫星、同步卫星、赤道上的物体;卫星变轨;课堂引入;;本节要点;;;;;;;;;;;;1、如图所示,发射同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火使其沿椭圆轨道2运行;最后再次点火将其送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于P点,2、3相切于Q点。当卫星分别在1、2、3上正常运行时,以下说法正确的是( )
A、在轨道3上的速率大
于1上的速率
B、在轨道3上的角速度
小于1上的角速度
C、在轨道2上经过Q点时
的速率等于在轨道3上经过Q点时的速率
D、在轨道1上经过P点时的加速度等于在轨道2上
经过P点时的加速度 ;A.在P点由a轨道转变到b轨道时,速度必须变小
B.在Q点由d轨道转变到c轨道时,要加速才能实现(不计“嫦娥三号”的质量变化)
C.在b轨道上,卫星在P点的速度比在R点的速度大
D.“嫦娥三号”在a、b轨道上正常运行时,通过同一点P时,加速度相等;飞船对接;飞船对接问题:
①:低轨道与高轨道对接
方法:合理加速
②:同一轨道对接
方法:先减速降低高度,再加速提升高度;例题:宇宙飞船和轨道空间站在同一轨道上运动,若飞船想与前面的空间站对接,飞船为了追上轨道
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