人教部编版语文五年级下册《口语交际：我是小小讲解员》教案设计.pdfVIP

口语交际：我是小小讲解员 A教学目标 1 . 确定好讲解的主题，围绕这个主题查阅、搜集文字和图片资料。 2 . 根据查到的资料列一个提 ，按照一定顺序讲述。 3 .根据听众的反应，对讲解的内容做调整。 A教学重难点 1 . 根据查到的资料列一个提 ，按照一定顺序讲述。 2 .根据听众的反应，对讲解的内容做作调整。 A教学策略 1 .在 口语交际前，做好充分的准备工作。引导学生确定好讲解的主题，围绕这个主题查 阅、搜集文字和图片资料。根据查到的