小学科学教育科学一年级上册比较与测量一上二单元在观察中比较课件.pptx

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1号2号3号4号5号( )号恐龙和( )号恐龙比较,( )号恐龙大,( )号恐龙小 比较恐龙模型的大小要求:1.1分钟时间 2.小组分工进行比较恐龙模型,找出最大的恐龙。 比较恐龙模型的大小我认为几号恐龙最大,因为…… 从长到短排队:比长短 对齐一端 4321从长到短1号4号3号2号 谢谢观看!11-12打开活动手册P8页 比较恐龙模型的长短要求:1. 5分钟时间 2. 小组分工进行比较,并将恐龙从长到短进行排队。3. 将结果记录在活动手册中。 从长到短①②③④1号4号3号2号 活动手册2143从长到短11-121号4号3号2号 从高到矮排队:比高矮 比较恐龙模型的高矮要求:1. 5分钟时间 2. 小组分工进行比较,并将恐龙从高到矮进行排队。3. 将结果记录在活动手册中。11-123214 活动手册从高到矮11-121号4号3号2使用不同的观察和比较的标准,可能会有不同的结果。比较的结果一样吗?4213321411-12 谢谢观看!

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