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《浅析小学语文课本阅读量的现状与思考》 浅析小学语文课本阅读量的现状与思考 摘要：随着中国素质教育的不断深入，教育新课改的不断推进，小学语文课本的阅读量这一尖锐问题已让越来越多教育工作者关注。阅读作为现代小学语文教学的重要内容，课本中的阅读内容直接影响小学生的语文学习。目前我国义务教育已对小学语文课本阅读量做出了量化的规定，这是有利于小学生提高自身的文化素质，使他们可以在学习之中学会去发现，去探讨。本文将对小学语文课本阅读量的现状进行阐述与思考。? 关键词：小学语文；课本；?阅读量；?现状?；思考? 引言 （一）研究背景 阅读是语文教学的重要手段，从本质上讲，阅读就是一种运用概念进行吸收、判