《氓》课件-统编版高中语文选择性必修下册 (2).pptxVIP

“郎骑竹马来，绕床弄青梅。” “关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。” “一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮。” “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” “执子之手，与子偕老。” ;氓;二、学习目标;三、学生自学 独立思考;1、掌握有关《诗经》的知识。 2、朗读诗歌《氓》，读准生字词。 ;6;;;;结合课下注释，翻译《氓》。 提示：注意词类活用、通假字、古今异义等文言现象。 ; 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我 谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良 媒。将子无怒，秋以为期。 ;;; 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食 贫。淇水汤汤，渐车帏裳。女也不爽，士贰其 行。士也罔极，二三其德。;; 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则 有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不 思其反，反是不思，亦已焉哉。; 1、（1）从每节中找出一句诗句作为中心句，并用自己的话概括每节大意。 （2）诗中的女主人公经历了太大的变故，试说说下面的两个变化： A、生活经历的三种变化； B、内心情感的三种变化； 2、《氓》中的“我”是一个怎样的形象? 3、《氓》中哪些诗句是比兴句？好处是什么？ 4、你如何看待女主人公的婚姻悲剧？ ;;一　男子求婚，女子许婚。 　　　将子无怒，秋以为期。 二　男女