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两端都不栽的植树问题
教学目标:
1、理解在线段上植树(两端不种)的情况下“棵数=间隔数-1”的关系。
2、学会通过线段图来分析理解两端不种的植树问题,能将两端不种的植树
问题推广到生活问题中。
3、培养学生从实际情况发现规律,应用规律解决问题的能力。
教学重点:理解和掌握两端不种的植树问题的数学规律。
教学难点:理解两端不种的植树问题“棵数”与“间隔数”之间的关系教具准
备:小棒若干
教学过程:
创设情境1、已知株距和全长,怎样求棵数?
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