(5)5-6岁 《一场春雨》少儿美术课件.pptxVIP

一场春雨一场春雨2课程来源适合年龄：4—6岁（可根据学生能力自行调整）1教学目的下雨是大自然中常见的自然现象。你知道降雨是怎么形成的吗？降雨是因地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了，水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴，这些小水滴在空中聚成了云，当大云滴越长越大，最后大到空气再也托不住它时，便从云中直落到地面，成为我们常见的雨水1.观察下雨天的图片素材，了解降雨形成的原因，感受大自然的神奇与魅力2.运用拼贴拓印等绘画方式让小朋友们学习多种创作形式，体验创作过程的快乐，提高动手能力3.引导小朋友们发挥想象力，联系生活，运用综合材料的方式为画面添加一定的场景，使画面更加生动有趣，具有一定的美感34材料准备：彩色卡纸，水粉纸，水粉颜色，剪刀，胶棒，海绵印章，勾线笔，油画棒课程引导轰隆隆轰隆隆，雷电在乌云里翻滚，雨滴哗啦啦的落下。下雨啦！小朋友们你喜欢下雨天吗？课程引导下雨是一种自然降水现象，是由大气循环扰动产生的，是地球水循环不可缺少的一部分，是几乎所有的远离河流的陆生植物补给淡水的唯一方法。从天上掉下雨滴，有大有小，有快有慢。地球表面水蒸发上升遇冷形成了雨。你知道下雨有什么好处吗？下雨可以使庄稼得到雨水的滋润，长得更加强壮。下雨可以洗刷城市街道树叶上和马路上的灰尘。雨也是人类生活中最重要的淡水资源。课程引导课程引导常言说，春雨贵如油，春雨不仅可缓解春播旱情，给春播花生创造良好墒情，而且对在田小麦、春植苗木极为有利。当前小麦正处于需水高峰期，对小麦拔节孕穗，有利于形成壮秆大穗。春雨也给世界带来了温暖、生机和希望。诗人喜欢把春天比作姑娘，那春雨便是姑娘的眼睛，洁净又晶莹，深情又安详，春雨绵绵像绢丝一样，又轻又细，听不见淅沥的声音，也感觉不到雨浇的烦恼。湿润的空气像抹过风油精一样使人感到精神振奋。课程引导那小朋友们你知道“雨滴”是什么样子的吗？课程引导雨从天上掉下雨滴，有大有小，有快有慢。雨的成因多种多样，它的表现形态也各具特色，有毛毛细雨，有连绵不断的阴雨，还有倾盆而下的阵雨。当然下雨时的户外还是很危险，可一定要注意安全哦！课程引导下雨天也需要多注意哦！1.注意下水道井盖打开，大量地表水会形成漩涡；如下水道内水来不及排走，会在地表形成小喷泉。一定要注意观察，避开漩涡喷泉。2.注意电线杆，如果在电线杆附近时感到脚下发麻，应立即止步后退。3.不可在变压器或架空线下避雨。4.不要在紧靠供电线路的高大树木或大型广告牌下停留或避雨。5.不要触摸电线附近的树木。课程引导你欣赏过下雨天的场景吗？一朵朵乌云铺盖着天空，天空显得暗沉沉的，在几阵闪电几声雷声几场大风后，圆滚滚的雨滴哗啦啦地下起来，春雨柔润，夏雨急促，秋雨绵绵，这些小雨滴是多么可爱，就好像一颗颗珠子连在一起。让我们一起来动手画一画吧！参考素材参考教程1.将绿色卡纸撕出草地的形状粘贴在蓝色背景上2.海绵印章蘸水粉颜色印出云彩参考教程3.海绵印章蘸水粉颜色印出灰色乌云的颜色4.颜色稍干后剪出大大小小乌云的形状参考教程5.将剪好的云彩粘贴在背景上6.水粉颜色或油画棒画出雨滴，勾线笔画出草地上的小水坑参考教程8.调整画面，将蓝色卡纸剪出雨滴的形状粘贴，增强画面的层次7.油画棒画出草地上的小草和围栏（也可以自由发挥画出动物，人物等等）参考教程效果参考更多画面效果参考，参考效果只是这个主题的一种表现方式，可根据自己想要的画面效果自行调整作画步骤部分！谢谢观看