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合成氨实验 化教论学⽣实验 报告册课题：《合成氨实验》 姓名：王思氩 学号：10111550105 ⽇期：2013年11⽉15⽇ 《合成氨实验》⼀．实验⽬的 过程与⽅法 通过动⼿做实验，初步掌握演⽰实验“合成氨”实验的成败关键和操作技能，探讨、研究提⾼该实验成功率和演⽰效果的具体⽅ 法 知识与技能 通过讲解和演⽰实验，使学⽣掌握实验操作的要点，并且在动⼿实验的过程中熟练操作要领，学会Y形管的使⽤ 情感态度与价值观 合成氨的实验是区别于⼈ 教版、苏教版的实验，本实验 意在让学⽣更加亲⾝感受到⼯ 业合成安的微型流程模型，可 以扩展学⽣的知识⾯，并且将 化学知识与⽇常⽣活紧密联系 起来。 ⼆ ．对实验原理的分析 1、实验分析： 合成氨实验是模拟⼯业合成氨的⽅ 法，在实验室中进⾏实验，由于实验室 条件有限，⽆法完全按照⼯业要求，不 过可以通过实验的设计，尽可能得使反 应达到更好的效果 2.、实验思路： 分别通过不同的药品反应制取氮 ⽓和氢⽓，再使两种⽓体充分混合，进 ⾏反应如下：N2+3H2→2NH3(g) 3、实验条件的控制： NH3的合成是⼀个放热的、⽓体总体积缩⼩、 可逆反应。 ●在⽆催化剂时，氨的合成反应的活化能很 ⾼，加⼊铁催化剂后，降低了反应的 活化能 ●可逆反应为使反应顺利发⽣，要尽量将氨 ⽓在反应发⽣环境中排除，使反应正 向进⾏， ●加压有利于反应发⽣，但是实验室条件实 现困难 ●适宜反应的温度在500摄⽒度左右 三．实验操作过程 合成氨 实验步骤实验现象1. 按图连接装置 2.检查装置的⽓密性 将装置连接好，将导⽓管下端管⼝插⼊装 有⽔的烧杯中。⽤酒精灯微微加热试管， 观察导⽓管⼝的冒⽓泡情况 导⽓管⼝有⽓泡冒出，说明⽓密性良好。 3.装药品 在Y型试管的⼀边加⼊固体亚硝酸钠 再加⼊氯化铵饱和溶液 另⼀边加⼊锌粒和稀盐酸 在双通管的⼀端加⼊⽯棉，并⽤镊⼦夯实。在从另⼀端试管⼝加⼊还原铁粉作为催化剂，并按照之前的⽅法⽤⽯棉将这个管⼝ 堵住并夯实。 在导⽓管下端接烧杯。准备两个烧杯，⼀个烧杯⾥装滴加过酚酞的蒸馏⽔溶液，另外⼀个烧杯⾥装有滴加过酚酞的⾃来⽔溶 液。亚硝酸钠固体为⽩⾊晶体。 氯化铵饱和溶液为⽆⾊，底部有规则针状的⽩⾊晶体析出。 ⽯棉为⽩⾊棉状物质，取出时有⽩⾊灰尘。铁粉为⿊⾊粉末状固体。 滴加过酚酞的蒸馏⽔溶液为⽆⾊液体 滴加过酚酞的⾃来⽔溶液为⽆⾊液体 4.开始反应 ⽤酒精灯加热Y型管装⽤亚硝酸钠固体的⼀端， 并且同时⽤酒精灯加热双通试管中装有还原铁粉的部位。 继续加热观察现象。亚硝酸钠⼀侧的液体冒⽓泡，液体呈微沸 状态，溶液变为黄⾊。液体呈现微沸状态Y形管的另外⼀侧，锌粒表⾯冒⽓泡，速 度较为缓慢，⽤酒精灯微微加热，产⽣⽓泡的速度适中 双通玻璃管中部的铁粉没有明显现象 但是双通玻璃管的靠近导⽓管⼀端有⼀层⽔汽凝结成的⽔珠 加热了⼀段时间后，开始看到盛有酚酞的⽔溶液变为枚红⾊，随着通⽓的时间延长，枚红⾊变深。 ⼀段时间后，在导⽓管的下端更换成滴加 过酚酞的⾃来⽔溶液。通⽓⼀段时间后，溶液变为变为枚红⾊，随 着通⽓的时间延长，枚红⾊变深。 5.拆装置 拆卸装置时，将双通管同时从两端拆去， 移⾛酒精灯，将导⽓管从烧杯中移出来 四．实验相关思考提问 思考提问 1.本次实验采⽤Y形管，对药品的装配和反应有何要求？ 答：①装⼊液体样品时不能超过Y形管⽀管的1/3。否则两种溶液在装配时容易倒出⽽相遇，否则会产⽣红棕⾊的⼆氧化氮⽓ 体，导致实验失败 ②Y形管的⼀侧⽀管有⼀个凸起的玻璃尖峰，这个尖峰能够挡住⼤颗粒固体，⽅便向另外⼀ 端⽀管加⼊药品。所以，这⼀侧⽀管应该加⼊的是⼤颗粒装的锌粒 ③为了防⽌药品污染，Y形管需要保持⼲燥，以免固体样品粘在管壁上，造成固体混合⽽污 染。从Y形管上端装⼊固体样品时必须使⽤纸槽，加⼊液体样品时，应该分别从分别从Y形管的不同侧顺着管壁流⼊，或者可 以使⽤胶头滴管，把滴管伸⼊到Y形管分叉⼝进⾏滴加，但是注意滴管不能碰到Y形管的管壁。 2．在实验过程中，为什么要严格控制药品的⽤量和配⽐？ 答：实验中对⽤量的要求是： ①锌粒与稀硫酸的⽤量的最佳⽐为1:3，所以锌粒的⽤量不能多于7粒 ②亚硝酸钠的⽤量没有严格的控制，⼤约1.5g，只要能够满⾜产⽣⾜够的反应所需的氮 ⽓即可。 对上述要求的解释： ①本实验中氮⽓和氢⽓的产⽓速率不宜过快，否则不能充分良好地混合，影响反应发⽣。只 要能够提供⾜够的反应物即可， ②加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液时，要严格控制温度，温度应该控制到80~85摄⽒ 度，当制取氮⽓