高中化学化学计量在实验中的应用第3课时教学课件.pptVIP

化学计量在实验中的应用高一化学组 思考：怎样才能从１杯４０％的ＮaＯＨ溶液中取出一局部溶液，并要求取出的溶液中包含有８g的ＮaＯＨ呢？W(ＮaＯＨ) ＝m (ＮaＯＨ) ／m[ＮaＯＨ〔aq〕]m[ＮaＯＨ〔aq〕] m (ＮaＯＨ) ／W (ＮaＯＨ) 　　　　　　　　　＝８g／４０％　　　　　　　　　＝２０g然后对溶液进行称量难不精确 三、物质的量浓度　ＣＢ　　 ——单位体积溶液中所含溶质Ｂ的物质的量　——单位：mol／Ｌ或mol·Ｌ－１　——计算公式：ＣＢ＝ nＢ　　 Ｖ液溶体积，并非溶剂体积 将80克 NaOH溶 于1L水中 配制成2mol/L溶液 1.根本量的换算例 ：在200mL稀盐酸里溶有0.73g HCl ,计算溶液的物质的量浓度。有关物质的量浓度的计算 0.1 mol/L 只要溶液体积相同，物质的量浓度相同，所含溶质的物质的量必然相同。 思考：　 1L 1mol/L NaCl 溶液与1L 1mol/L CaCl2 溶液所含离子数是否相同？Cl-的物质的量浓度分别为多少？　　　 10L 1mol/L 酒精溶液与10L 1mol/L 蔗糖溶液所含溶质分子数是否相同？思考： 溶液配制实验仪器实验步骤误差分析 观看录像(5’2’’) 配制100mL0.1mol/LNaCl溶液 托盘天平、药匙或量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管、１、实验仪器 容量瓶的规格常用的有：　　 50ml. 100ml. 250ml. 500ml. 1000ml配制溶液时，选用和所配溶液体积相等或稍大的容量瓶进行配液． 容量瓶使用注意事项1.使用前检查是否漏水2.使用前用蒸馏水洗净3.不准将溶质直接转移入容量瓶加水溶解4.溶液注入容量瓶前需恢复到室温，这是因为溶质在烧杯内稀释或溶解时常有热效应(如NaOH、H2SO4未等溶液冷却就定容，会使浓度偏高) 称量时能将NaCl固体直接放置于托盘上吗?２、步骤及所用仪器① 计算② 称量〔托盘天平或量筒〕用滤纸，ＮaＯＨ等具腐蚀性的应用外表皿或者烧杯 溶解：将溶质倒入小烧杯,参加适量的水搅拌溶解,冷却致室温.某同学为了加快溶解速度，溶解时所加的水为150mL，你认为可以吗? 移液和洗涤：将上述冷却后的溶液 转入指定容积的容量瓶，并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒2—3次，将洗涤液一并注入容量瓶。如何将烧杯中的液体转移到容量瓶中？为什么要洗涤玻璃棒和烧杯？ 定容：在容量瓶中继续加水至距刻度线1—2cm处，改用胶头滴管滴加至刻度〔液体凹液面最低处与刻度线相切〕。250mL加水加少了加水加多了 摇匀：把定容好的容量瓶瓶塞塞紧，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动几次，混合均匀。装瓶贴签(容量瓶不能保存溶液) 误差分析：ＣＢ＝nＢ　　Ｖ　　根据上述公式推断实验过程中，分析实验过程中哪些操作会引起mＢ或Ｖaq的变化，如果可以使其变化，那么对CB造成误差．=mBMBVaq 1〕称量时左盘高,右盘低2〕称量5.3g固体时称量物放在右盘,而砝码放在左盘１、称量产生误差３〕量筒量取液体药品时仰视读数４〕量筒量取液体药品时俯视读数 ２、溶解、转移、洗涤产生误差6〕未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯7〕洗涤液未转入容量瓶中而倒入废液缸中５〕溶解过程中有少量液体溅出烧杯 9〕定容时俯视刻度１0)定容时液面低于刻度线１1〕未等溶液冷却就定容8〕定容时仰视刻度１2〕定容后发现液面高于刻度线后,用滴管吸出少量溶液３、定容误差13)摇匀后发现液面低于刻度再加水 14.原容量瓶洗净后未枯燥或含有少量的水15.摇匀后发现液面低于刻度16.往容量瓶中加水时有少量加到瓶外均无影响思考：假设定容时不小心液面超过了刻度线，怎么办？能用胶头滴管把多余的液体取出吗？不能!必须重新配制!