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新人教版二年级下册数学(新插图)6 练习十二 教学课件.pptx

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混合运算5练习十二说一说运用混合运算解决问题的方法和策略。1.分析数量关系;2.通过两个已知条件求出中间量;3.把中间量作为已知条件,联系另一个条件解 答问题。一场篮球赛分为上半场和下半场,如下图所示,上半场二(2)班得了多少分?你能找出等量关系式吗?二(1)班42二(2)班38总分下半场两个班的得分一样多。上半场二(1)班得了24分。(2)班总得分 -(2)班下半场得分 =(2)班上半场得分(2)班下半场得分 = (1)班下半场得分一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二(2)班得了多少分?二(1)班42二(2)班38总分方法1二(1)班下半场得分42-24=18(分)下半场两个班的得分一样多。上半场二(1)班得了24分。38-18=20(分)答:上半场二(2)班得了20分。二(2)班下半场得分也是18分。一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二(2)班得了多少分?二(1)班42二(2)班38总分方法二38-(42-24)=38-18下半场两个班的得分一样多。上半场二(1)班得了24分。=20(分)答:上半场二(2)班得了20分。 计算。35+14÷73+5×98×(45-38)=35+2=8×7=3+45=37=56=48 计算。6×5+360-15-35(22+18)÷8=40÷8=30+3=45-35=5=33=10小明买了4套明信片,每套8张。说一说先求什么,再求什么,然后再解答。我把其中的5张送给了好朋友,还剩下多少张?4×8-5先算4套明信片共有多少张;再算送给好朋友5张后剩下的数量。=32-5=27(张)答:还剩27张。一年级和二年级一共领了80棵树苗。一年级种了25棵,二年级种了37棵。剩下多少棵没种?80-(25+37)=80-62=18(棵)答:剩下18棵没种。 同学们栽了8行树苗,每行7棵,其中女生栽了 28棵,男生栽了多少棵?8×7-28=56-28=28(棵)答:男生栽了28棵。小亮家原来有25只兔子,又买了15只。一共有8个笼子。平均每个笼子放几只?(25+15)÷8=40÷8=5(只)答:平均每个笼子里放5只。要挖总长60米的水沟。已经挖好了15米。剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?(60-15)÷5=45÷5=9(米)答:平均每天挖9米。皮球每个5元,购买5个及以上,每个优惠1元。李老师本来准备买4个皮球,你认为他应该怎样买?买4个需要钱数:4×5=20(元)5×(5-1)买5个需要钱数:=5 ×420=20=20(元)答:买4个皮球的钱可以买5个皮球。这节课你们都学会了哪些知识?混合运算解决问题的步骤1.分析题意,找出数量关系;2.根据数量关系求出中间量;3.求出问题量。列综合算式解决问题时,要注意小括号的使用。混合运算5练习十三经过本单元的学习,你们都知道了什么?混合运算的计算方法:先算小括号里面的再算小括号外面的有小括号没有小括号先乘除后加减经过本单元的学习,你们都知道了什么?混合运算解决问题的步骤:1.分析题意,找出数量关系;2.根据数量关系求出中间量;3.求出问题量。列综合算式解决问题时,要注意小括号的使用。(1)玩具风车和钢笔各买6个一共需要多少钱?钢笔6元玩具风车2元第一种方法:第二种方法:2×6+6×6(2+6)×6=8×6=12+36=48(元)=48(元)答:一共需要48元。(2)买9个玩具风车的钱能买几支钢笔?钢笔6元玩具风车2元9×2÷6=18÷6=3(支)答:买9个玩具风车的钱能买3支钢笔。 看图列式计算。7元/支35+7×335元=35+21?元=56(元)答:一共56元。 看图列式计算。7元/支56-7×3?=56-2156元=35(元)答:帽子35元。 看图列式计算。?元/支(56-35)÷335元=21 ÷356元=7(元/支)答:发卡7元/支 比一比,算一算。64-28-1764-(28+17)=36-17=64-45=19=19说一说:你发现了什么?连续减去两个数=减去那两个数的和 比一比,算一算。35-(23-18)35-23+18=12+18=35-5=30=30说一说:你发现了什么?减一个数加一个数=减这两个数的差 比一比,算一算。12÷(2×3)12÷2÷3=6÷3=12÷6=2=2说一说:你发现了什么?连续除以两个数=除以那两个数的积 比一比,算一算。24÷(8÷2)24÷8×2=3×2=24÷4=6=6说一说:你发现了什么?除以一个数乘一个数=除以这两个数的商二(1)班有男生17人,女生19人。每4人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?(17+19)÷4=36÷4=9(个)答:一共可以分成9个学习小组。 某书店进了80本《十万个为什么》,上周卖了25本,这周卖了38本。进了还剩多少本?80-25-38=55-38=17(本)答:还剩17

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