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案 例 2010 年 6 月 19 日公安机关开展的“天网行动”抓获吸贩毒人员 150 余人。其中尿检到白沙村李修惠和李小刚等人团伙吸毒时，而且俩人尿检结果呈阳性，都交待了吸毒过程，何润良从李修惠身上搜出 13000 元钱。李修惠要何放他一马。而此时，何提出 13000 元钱不给他退了。最后处理结果是：把李修惠的尿检阳性改为阴性、烧毁原始登记、删除了相机上的相片、改变尿检结果，轻而易举拿到了 13000 元钱。而同一吸毒的李小刚被移送专案组刑事拘留。 案 例 案 例 我国公民的法律意识和法制观念不断增强，不仅守法，而且监督国家机关执法、守法，为依法治国的群众注入了源源不断的活力。 成 就 公民的法律意识 在有些地方，公民的法律淡薄，有法不依，知法犯法的现象还十分严重，在依法治国的交响曲中掺入了一些不和谐的声音。 问 题 存在的问题 我的建议 自己动手 总结一下 由于相关法律的缺失， 公民的维权艰又难 行政执法机关有些不依法行政， 执法不严 有些司法部门徇私舞弊， 贪赃枉法 公民法律淡薄，有法不依， 知法犯法 加快立法进程， 完善法律法规 加强严格执法， 文明执法 独立行驶审批权和检查权。 加强司法监督 加大宣传法律知识，增 强公民法律和法制观念 民工工资，为何屡屡被拖欠 民工流汗又流血，民工欠薪知多少 工程层层包，老板卷钱谁来管 市场不规范，执法顾前顾后 维权路漫漫，法律保障待健全 顺口溜 要杜绝拖欠农民工工资的违法行为，你认为需从哪些方面做起？（P94） 提 问 实 践 练 习 制定相应的明确的法律法规，对用人单位不予劳动者签订劳动合同的违法行为明确处罚标准 立法（国家） 严格执行《劳动合同法》及相关法律，加大对拖欠农民工工资行为的处罚力度。为民工维权开通绿色通道。 认真学习法律知识，增强法律意识，依法维护自己的合法权益。 执法 司法机关 公民意识 答 案 分 析 老百姓为什么喜欢“阳光政府”？ 生活在法治国家，人人都要与各种政府部门打交道。政府的这项举措，使得政府部门的行政活动公开化、透明化。普通公民都可以对其进行民主监督，最大程度地保障了公民的合法权益，保证了依法治国。 学生学习课堂教在知识学习的过程大多数学生之所以不喜欢语文这一学科的主要原因便是认为这一学科的学习相对枯燥乏味，仅仅只是对文章内容进行死记硬背，认识一些简单的字词即可，事实证明，学生并没有深刻地理解到语文这一学科所具备的魅力。因此这就需要教师在实际教学的过程中能够对教材的内容进行深层次的挖掘，并将其与学生的实际生活进行有效的銜接，以此来调动学生学习的热情。当然在此过程中，还有助于学生更加热爱生活，在感受大自然的同时掌握丰富的理论知识以及学习技能。　　例如，教师在讲解《纸船和风筝》这一篇文章时，本篇文章主要讲解的是纸船以及风筝的来历以及制作的方法。因此教师在进行本课时内容的讲解时，便可以通过学生的实际生活或者实际生活实践来带领学生去感知语文这一学科学习的乐趣。例如可以带领学生亲手完成纸船以及风筝的制作，在此过程中，将有助于学生真正地了解到纸质风筝的构造。当然教师也可以在此基础之上要求学生发挥自己的想象能力去思考自己所要制作风筝的色彩以及图案，通过带领学生亲身参与到生活体验的过程中，能够有效地激发学生对于语文这一学科学习的兴趣。在完成风筝的制作之后，教师也可以利用课余时间带领学生走出教室，去田野中放风筝，从而帮助学生真正的认识到语文这一学科学习的乐趣。事实证明，通过将语文与实际生活进行有效的衔接，能够活跃课堂教学的氛围，进一步提高学生学习实践的能力。中，最为重要的一个环节便是课后预习，在此环节中，教师应当帮助学生掌握预习的方法，并且能够告知预习的要求。这样一来将有助于学生在文章内容学习之前便具备明确的学习目标，掌握正确的学习方法，从而进一步提高学生阅读的质量。　　在指导学生进行文章阅读时，教师可以要求学生有感情地进行文章内容的朗读，从而对学生进行感情上的渲染，如此一来，学生便会在不知不觉下对语文知识的学习产生浓厚的兴趣。当然在教学的过程中，教师也可以将与文章内容相关的视频片段通过多媒体设备为学生所呈现，以此来吸引学生学习的注意力，促使学生对其知识的学习产生浓厚的热情。例如，在学习《赵州桥》这一篇文章的内容时，教师可以在课前预习环节为学生勾画出本课时的生字以及生词，从而帮助学生能够真正地知道这一课时的重点内容。由于大多数学生并没有亲眼见过赵州桥，所以说只对文章中内容的阅读将无法使学生对其宏伟壮丽的景观产生深切地感受。那么此时就需要教师能够借助多媒体来为学生呈现与赵州桥相关的视频，在此过程中将有助于学生对中国的古建筑产生更加深层次的了解及认知。事实证明，在教学的过程中，仅仅依靠理论知识的