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【课程设计】基于openGL 的粒子系统——模拟火焰 课 程 设 计 报告 题 目 基于 openGL 的粒子系统——模拟火焰 系 (部) 专 业 班 级 学生姓名 学 号 起止时间: 指导教师(签字) 系 主 任 (签字) 提交时间: 一、设计任务及要求: 设计任务: 要 求: 此次课程设计的课题为通过编程，实现火焰的绘制。实现交互控制火焰颜 色、火焰燃烧方向、贴图形状，通过实验得到火焰贴图大小与火焰效果的关 系， 并给出代码和结果截图。 指导教师签名: 年 月 日 二、指导教师评语: 指导教师签名: 年 月 日 三、成绩 计算机图形学课程设计报告 1.课程设计目的 本学期系统学习了《计算机图形学》这门专业课，在学期期末按课程要求进行 实验。粒子系统由Reeves于1983年首次提出，此后越来越受到重视，它的主要优 点是可以利用非常简单的体素来构造复杂的物体，为自然现象(如火焰、雨、雪、 树林等)的造型提供了强有力的技术手段。 该课程设计以培养我们算法设计与实现的能力为目标，通过实践，使我们了 解、掌握计算机图形学的基本知识和关键技术、了解和熟悉计算机图形学的方法、 工具和环境，同时培养我们的思维能力和团队合作能力。 2.课程设计描述及要求 粒子系统的基本思想是用许多形状简单且赋予生命的微小粒子作为基本元素来 表示基本物体，侧重于物体的总体形态和特征的动态变化。把物体定义为许多不规 则、随机分布的粒子，且每个粒子均有一定的生命周期。随着时间的推移，旧的粒 子不断消失(死亡)，新的粒子不断加入(生长)。粒子的这种出生、成长、衰老、死 亡的过程，能够较好的反应模糊物体的动态特征。一个粒子系统是不断进化的，在 生命周期的每一刻，都要完成以下四步: 初始化粒子 更新粒子 删除死粒子 绘制粒子 第一步产生5000个新粒子，他们的每个粒子都有生命周期为2; 第二步根据情况更新，递减一个随机的时间步; 第三步检查粒子的生命期，若为零，则将粒子从系统中删除; 第四步显示粒子系统中的粒子。 要求: 此次课程设计的课题为通过编程，实现火焰的绘制。实现交互控制火焰颜色、 火焰燃烧方向、贴图形状，通过实验得到火焰贴图大小与火焰效果的关系，并给出 代码和结果截图。 3(系统开发环境 开发工具:VC 6.0 操作系统:Microsoft Windows 7 4、粒子系统(火焰)的算法原理 4.1 定义粒子的属性 宏定义粒子的最大数目 5000，并定义结构体来设置粒子属性，代码如下: #define MAX_PARTICLES 5000 // 粒子数的数目 typedef struct // 创建结构体 { bool active; // float life; // 粒子生命周期 float fade; // 消失的速度 float r; float g; float b; float x; // 坐标 float y; // 坐标 float z; // 坐标 float xi; float yi; float zi; float xg; // X 轴加速度 float yg; // 轴加速度 float zg; // Z 轴加速度 } particles; particles particle[MAX_PARTICLES]; // 创建粒子数组 4.2 初始化粒子 利用循环变量 loop，loop 小于等于最大粒子数目时，则初始化每一个粒子， 代码如下: for (loop=0;loopMAX_PARTICLES;loop++) { particle[loop].active=true; particle[loop].life=2.0f; //生命期 particle[loop].fade=float(rand()%100)/1500.0f+0.002f; //消失速度(随 机) particle[loop].r=colors[loop*(4/MAX_PARTICLES)][0]; pa