大班美术活动-马路上的车方案.docVIP

大班美术活动：马路上的车 活动目标： 1.了解各种车的外形特征，尝试用版画的创作方式做出自己的车。 2.感受自我大胆表现、创作的快乐。 活动准备：PPT，各种刷子、纸板、毛巾、雪花片、剪刀 活动重点：了解版画的制作过程 活动难点：能利用已有工具进行创作。 活动过程： 一、认识版画 价值分析：在欣赏中，了解版画并知道版画的制作过程。 图片导入 提问：1）你们知道版画吗？ 2）版画和我们看到的画有什么不同？ 2.视频欣赏 提问：版画是怎么完成的呢？ 小结：我们在视频中认识了版画，成功的版画需要我们选择适合的材料、仔细的涂刷和均匀的按压。 二、创作版画 价值分析：尝试用不同图形组合成自己喜欢的车，并采用版画的创作方式呈现出自己的车。） 1．我眼中的车 提问：1）你在马路上看到过什么车？ 2）马路上的车有什么特点？（相同和不同处） 小结：马路上的车各不相同，有的长有的短有的高有的矮，但是他们都是由圆圆的轮胎和方方的身体组合在一起。 2.选择材料 提问：1）这些材料你们都认识吗？是什么？ 小结：我们选择对自己有用的材料，进行作画。 3.幼儿操作 操作前重复版画的制作小视频。 小结：你们用各种的材料想出了不同的办法，做出了自己喜欢的车。 三、马路上的车 价值分析：在介绍自己的车中，感受自我大胆表现、创作的快乐。 介绍自己的车 提问：你用了什么材料做了什么车？ 最棒艺术家 提问：谁的