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大班科学活动：垃圾哪里去了 一．活动目标： 1.了解垃圾可以被人们通过多种方法处理或者再利用，懂得垃圾分类摆放的 益处。 2.能用自己的行动积极对待日常生活中的垃圾。 二．活动准备： 1.请父母帮助幼儿一起收集回收垃圾、处理垃圾的照片、图片，初步了解垃 圾回收的知识。 2.垃圾分类回收箱实物或照片、各种垃圾的图片。 三．活动过程： 1.请幼儿相互交流平时见到过哪些垃圾，说说这些垃圾分别是从哪里来的。 2.组织幼儿讨论：垃圾扔到垃圾箱后怎么办？到