杜方琛第五周教案.pdf

第四周教学效果分析 周一：角色游戏开场了，孩子们高快乐兴地选择自己喜欢的 岗位和角色玩起来。 博昱来晚了，他走进教室，东看看， 西看看，发现所有的岗位都已经有人，于是找了个小椅子坐 下来，我想他肯定在想到谁家去做小客人吧。没想到他居然 拿起一个椅子放在教室中间，坐在了上面，然后嘴里叽哩咕 噜的说着什么。我好奇地问： 你想玩什么？〞他说： 玩开 汽车！〞 那你自己想方法玩吧！〞我很快乐有这样孩子自己 生成的主题。一会儿，我注意