特殊儿童教育的学后感.pdfVIP

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特殊儿童教育的学后感 在智障儿童教育的问题上,如今正提倡无差别教育,希望他们与正常儿童一 起受教育,避免由于过于特殊而造成伤害。但未想到却出现了智障儿童“带坏” 正常儿童的事情,实在让家长犯难。在这个问题上, 老师的引导至关重要,让 智障儿童与正常儿童一起读书的初衷是好的,正常儿童的家长希望小孩健康成长 也没有错。那么,如何使这两者实现双赢?幼儿园老师的正确引导无疑会起到至 关重要的作用。从报道中可以看到,幼儿园老师对正常儿童的引导,侧重于“帮 助弱小、培养爱心”,这只是正确引导的一个方面。 我们还应注意到,幼

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