中班春季种植活动方案设计.docxVIP

PAGE PAGE 3 中班春季种植活动方案设计 ————————在种植活动中培养幼儿的责任感种植目标： 1、 通过种植激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识。 2、 培养幼儿简单的种植技能，提高幼儿的责任感。 3、 发展幼儿发现问题，解决问题的能力。 4、 对植物的生长过程，感知时间与事件顺序的关系，辩别事情发生的先后顺序。 种植准备： （一） 情况分析： 我们班级的幼儿在生活中很少接触此类活动，对于他们来说是一件新奇而又充满挑战的活动。在此次活动中我根据实际情况，制定了比较创意环保方案来补充本班植物区角，为幼儿开展种植活动提供了有力的保障。 （二） 物资准备： 1、师幼共同搜集关于豆类种植的资料。 2、准备好种植豆类需要的物质条件：水、矿泉水瓶子、种子、 观察记录的表格等 种植过程： 第一阶段 （ 一）激发幼儿参与种植豆类活动的兴趣与欲望 1、 出示豆制品的图片，引导幼儿讨论：他们是用什么做成的？ 2、 出示绿豆、黄豆生长过程实物（刚放水里的豆子、已发出根须的、长出小叶片的、长成长长豆芽的各一种）。 3、 在幼儿对豆类成长产生浓厚兴趣的同时，引导幼儿我们自己来亲手种植大豆，让其产生魔法。 （二）指导幼儿制定种植计划 1、利用收集的资料，老师与幼儿讨论，制定详细的种植计划。 2、确定种植的具体内容：时间、地点、方式方法，注意事项、 3、老师的分工明确（组织人员、后勤人员