- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
现代经济信息
情景模拟法在高职院校人力资源管理教学中的应用
张 璐 内蒙古电子信息职业技术学院
摘要:人力资源管理专业一直以来旨在培养更多优秀的人力资源管理人才。传统的人力资源管理课堂以教师的教学为主体地位,在现
代课堂中,引入了情景模拟法,强调学生学习的主体地位和实践作用。在情景模拟法下,学生对突发问题的分析和解决能力可以得到很好
的训练,理论知识也可以在其中得到深化。
关键词:人力资源管理;情景模拟法;学生主体地位
中图分类号:G717 文献识别码:A
您可能关注的文档
- 探究式教学在中职数学教学中的应用-来源:现代经济信息(第2018004期)-黑龙江省企业管理协会.pdf
- 高职院校学生心理健康教育的问题与对策探析-来源:现代经济信息(第2018004期)-黑龙江省企业管理协会.pdf
- 民办高校行政管理本科专业课程体系建设现状分析-来源:现代经济信息(第2018004期)-黑龙江省企业管理协会.pdf
- 基于物联网的博物馆文献管理分析-来源:现代经济信息(第2018004期)-黑龙江省企业管理协会.pdf
- 高职机械设计基础课程微课应用效果研究-来源:现代经济信息(第2018004期)-黑龙江省企业管理协会.pdf
- 体验式教学在中职《经济法基础》课堂中的应用探讨-来源:现代经济信息(第2018004期)-黑龙江省企业管理协会.pdf
- “互联网+”背景下高校会计专业教学中存在的问题与应对策略-来源:现代经济信息(第2018004期)-黑龙江省企业管理协会.pdf
- 论法学教育之法学院学生法律职业观念现状-来源:现代经济信息(第2018004期)-黑龙江省企业管理协会.pdf
- 浅谈互联网背景下藏族音乐市场管理革新-来源:现代经济信息(第2018004期)-黑龙江省企业管理协会.pdf
- 试析如何加强基层群众文化队伍建设促进农村文化繁荣-来源:现代经济信息(第2018004期)-黑龙江省企业管理协会.pdf
文档评论(0)