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- 2023-02-09 发布于广西
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中班音乐:《春天》
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中班音乐《春天》活动目标:
1、萌发热爱春天、热爱自然的美好情感。
2、简单的理解歌词大意,能够跟随音乐较合拍的用手拍节奏。
3、体验节奏活动的快乐。活动准备:
1、图片:春景图、蝴蝶、蜜蜂、太阳、兔子、杨柳、花朵;
2、乐器:沙蛋、手玲;
3、音乐 cD
活动过程:
一、歌曲导入、激发兴趣
1、师:今天的天气真好,因为美丽的春天到了,春天里有什么啊?因为有这些事物,所以赵老师非常开心快乐! 小朋友们快乐吗?如果快乐的话就一起
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拍拍手吧!
2、师幼:教师范唱《快乐拍手歌》一起拍手。(拍手、拍腿速度由缓慢到快)。
二、播放歌曲《春天》、引导幼儿欣
赏
1、师:美丽的春姑娘给王老师送来
了一首好听的歌曲《春天》,歌曲的名字叫什么?下面我们一起听一遍。(要求: 闭上眼睛、用耳倾听)出示春景图。
2、师:说说春景图片里有什么?你刚刚听到了些什么?(幼儿边说教师边出示图片黏贴到春景图相应的位置上, 并把每个情景用歌词描述出来。蝴蝶、蜜蜂、兔子、杨柳、花朵)
3、师:在听一听是不是都有这些事物啊?小朋友真不错都听出来了,那天气这么好?天空中圆圆的谁会出来呢?
(太阳)那这幅图画美不美?喜不喜
欢?
三、打节奏游戏
1、师:春姑娘觉得小朋友表现不错!
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