- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《童趣 》教案
萧竹梅
第一课时
一 、 教学 目标
1、 积累文言知识点
2 、 培养学生最基本 的阅 文言文 的能力 。
3 、 培养学生的联想力和想像力
二 、教学重 点、难点
1、 重 点 ,对文言知识点积累 。
2 、 难 点 ,学生 阅 文言能力 的培养 ,联想力 的培养 。
三 、教法学法 :教师讲解与师生共 同探究相结合 。
四、教学步骤
(一 )、导 入 和 延 伸 :用创造情境 的方式导入 。
延伸 的办法是 引用古诗文 中有关儿童 的描写,如(李 白 《古 朗月行》中的诗句 :“小时不识月 ,
呼作 白玉盘 。
文档评论(0)