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数学四年级下册教学计划
一、 学生掌握知识情况分析：
本期所教的四年级，从上学期了解 的情况来 ，由于学生存在基
础差 ，心理特征及思维发展不一致等情况 ，这就需要在本期教学中，
在面 向全体学生的同时，更要注意因材施教 。
从上学期的学习情况 ，大部分学生能够掌握所学的知识技
能 ，达到该册的 目标要求 。但仍有少数 同学，由于智力、学习态度
的问题，有待于今后积极引导，以引导他们达到学段 目标 。
二 、 教学 内容：
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