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教师校本培训活动方案 教师校本培训活动方案 为全面提高我校课堂教学质量，践行落实学校校本研修精神，根据学校工作安排，结合我校实际，经研究决定，在全校开展“人人上一节公开课”教学研究活动。 一、指导思想 以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，开展“促进有效学习”课堂教学变革，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。 二、活动领导小组： 组长副组长 组员 三、活动对象、活动内容、地点时间及要求 （一）活动的对象：我校教学一线全体教师（三年内退休除外） （二）活动时间： 第一阶段xxx年10、11、12月份；组别：语文数学英语科学； 第二阶段xxx年4、5月份；组别：社会技能 开课两天前开课有关信息上传教科室。 （三）活动内容：每位教师每人1节公开课。 （四）活动地点：上课地点由各授课老师自定，评课地点由教研组长确定。 （五）活动要求 1、教师要深入钻研课标、教材，深入了解学生学习情况，仔细备课，认真上好每一节课。 2、教研组长组织本组教研活动，上课课题由授课教师自定，并报教研组长统一安排。教研组长组织老师在规定的地点进行评课，主评老师由教研组长指定。先由授课老师谈对课的设计思路及课后反思，再由主评人点评，各听课老师相继点评，分析该课堂教学得失，指出存在的问题，提出改进方案。 3、全体教师要积极参与听课评课活动，并做好听课记录。每人听课每学期不少于15节，参与评课不少于10节。学校将对听课情况、评课情况进行考勤（教研组长协助）。 4、要求全体教师积极采用现代技术教育手段，充分发挥多媒体的积极作用，使教学活动更直观、形象，便于学生接受，激发学生兴趣，提高教学效率与学习效率。 5.各学科教研组长须做好《阳罗二中教研活动登记手册》记录工作；负责收集好相关材料（包括教案、评课记录、考勤记录、照片等），活动结束一周内上传教科室李巧白老师处存档。 xxx教师教研活动（公开课）安排表 （教研组长填写） 组别登记人 序号 授课教师 公开课时间 授课班级 课题 主评、跟评老师 教师校本培训活动方案 为全面提高我校课堂教学质量，践行落实学校校本研修精神，根据学校工作安排，结合我校实际，经研究决定，在全校开展“人人上一节公开课”教学研究活动。 一、指导思想 以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，开展“促进有效学习”课堂教学变革，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。 二、活动领导小组： 组长副组长 组员 三、活动对象、活动内容、地点时间及要求 （一）活动的对象：我校教学一线全体教师（三年内退休除外） （二）活动时间： 第一阶段xxx年10、11、12月份；组别：语文数学英语科学； 第二阶段xxx年4、5月份；组别：社会技能 开课两天前开课有关信息上传教科室。 （三）活动内容：每位教师每人1节公开课。 （四）活动地点：上课地点由各授课老师自定，评课地点由教研组长确定。 （五）活动要求 1、教师要深入钻研课标、教材，深入了解学生学习情况，仔细备课，认真上好每一节课。 2、教研组长组织本组教研活动，上课课题由授课教师自定，并报教研组长统一安排。教研组长组织老师在规定的地点进行评课，主评老师由教研组长指定。先由授课老师谈对课的设计思路及课后反思，再由主评人点评，各听课老师相继点评，分析该课堂教学得失，指出存在的问题，提出改进方案。 3、全体教师要积极参与听课评课活动，并做好听课记录。每人听课每学期不少于15节，参与评课不少于10节。学校将对听课情况、评课情况进行考勤（教研组长协助）。 4、要求全体教师积极采用现代技术教育手段，充分发挥多媒体的积极作用，使教学活动更直观、形象，便于学生接受，激发学生兴趣，提高教学效率与学习效率。 5.各学科教研组长须做好《阳罗二中教研活动登记手册》记录工作；负责收集好相关材料（包括教案、评课记录、考勤记录、照片等），活动结束一周内上传教科室李巧白老师处存档。 xxx教师教研活动（公开课）安排表 （教研组长填写） 组别登记人 序号 授课教师 公开课时间 授课班级 课题 主评、跟评老师 教师培训活动方案1 为了使全镇教师及时领会XX版义务教育课程标准（新课标）的精神实质，有效的实施新课程和课堂教学改革，根据市、区教研室有关文件要求，经研究决定，在暑期进行新课程标准和课堂教学改革两方面的培训，具体安排如下： 一、培训内容： 1、已修定的新课程标准（数学、英语、科学、音乐、美术）。 2、课堂教学改革（导学案编写的基本内容与要求、小组学习和展示的操作要求）。 二、培训范围： 全体教师。 三、组织方式： 1、新课程标准培训:以联校为单位组织全体学 2、课堂教学改革培训：以中心校为单位统一组织培训。 四、培训时间： 1、新课程标准：XX年