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- 2023-02-11 发布于上海
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会计学第1页/共25页教室里哪些物品占的空间大?哪些物品占的空间小?常见的容器中,哪些容器放的东西多?哪些容器放的东西少?说一说,与同伴交流。第2页/共25页比一比:土豆和红薯谁占的空间大呢?第3页/共25页实验要求: 1、①号杯放土豆;②号杯放红薯 2、用两个大小相同的烧杯,在杯中倒入同样多的水。观察思考:两个杯子的水面发生了什么变化?说明了什么?两个杯子现在的水面不一样高,又说明了什么?实验说明:土豆和红薯都占了水的空间,而且是有大有小 第4页/共25页第5页/共25页 物体所占空间的大小,叫做物体的体积。第6页/共25页谁的体积大,谁的体积小?第7页/共25页谁的体积大,谁的体积小?第8页/共25页能容纳其它物体的物体,称为容器。第9页/共25页两个杯子中哪一个装水多呢?请你设计一个实验解决这个问题。第10页/共25页请你设计一个实验方案来解决(同桌讨论)。 实验结论:两个杯子装的水不一样,说明这两个杯子所能容纳的物体的体积不一样容器所能容纳物体的体积,是容器的容积。第11页/共25页想一想体积和容积有什么区别?1.从测量方法来说,体积是从物体外部测量的;容积是从物体内部测量的。2.从它们的大小来说,同一物体,它的体积大于容积。当容器壁很薄的时候,容积近似等于体积。物体-------大小 容器------多少第12页/共25页谁搭的长方体体积大?大第13
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