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- 2023-02-12 发布于山东
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部编版四年级上册语文全册教案教学设计
部编版四年级上册语文全册教案教学设计
1、观 潮
教学目标:
1.理解课文内容,能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷
地”等重点词语的含义。
2.有感情地朗读课文,背诵三、四自然段;初步学会按“潮来前、潮来
时、潮去后”的顺序给课文分段。
3. 了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象,感觉自然之壮美。 教学重
难点:
了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象,感觉自然之壮美。 教学准
备:
1.课前发动学生搜集反映钱塘江大潮的文章和图片。 2.课件。( 图文
并茂、声乐结合) 教学方法:情景教学法 教学时间:二课时 教学过程:
第一课时
一、直奔“潮”,整体感知 1.释题知“观潮”。
同学们,我们已经预习过课文了,这儿的“潮”,就是指钱塘江大潮。
“观潮”,你知道是怎么回事吗?
2.人文理“观潮”。 a.导入。
是啊,钱塘江大潮是我国的一大自然景观,一个旅游胜地。今天,就
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