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- 2023-02-07 发布于山东
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冀教版四年级科学上册教案
1、运动着的世界
教学目标:
1、能够提出三个以上自己感兴趣的有关运动的问题。
2、能够从提出的问题中选出自己认为最值得研究的问题,并能说明自己选
择的理由。
3、能够通过多种途径查阅到一只三角有关物体运动的信息,并且能制成资
料卡片。
4、能够感受到自然界中多种运动形式的奇妙。
教学重点难点: 能够提出有关运动的问题,学习查阅资料制作卡片。
教具准备:反映各种物体在运动的图片和录像资料
教学过程:
1、导入新课
播放运动录像
谈话:风在吹、水在流动、人在走路、鱼在游泳,我们生活在一个运动着
的世界。今天这节课我们就来给学习 《运动着的世界》。(板书课题)
评 :通过录像引起学生探究运动而你的兴趣。
2、学习新课
(1)指导学生认识 自然界中的物体具有多种多样的运动形式
在生活中你们知道哪些物体在运动?他们是怎样运动的?
学生讨论,汇报讨论结果 。
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