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- 2023-02-11 发布于河北
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六年级上册数学第三单元
——用分数除法解决问题教学反思
分数除法应用题,在新教材中的解题方法淡化了用算术解题的
要求,更侧重于与初中知识的衔接,侧重于用代数思想解题,即让学
生根据题中的等量关系和分数乘法的意义列出方程。但由于小学生目
前尚未接触到比较复杂的用算术方法很难解决的实际问题,所以对方
程解法的优越性认识不足。一些学生觉得用方程解,需要写设句,比
较麻烦,因此喜欢用算术解法。要突破这个难点,让学生透切理解这
类型的应用题,就要抓住乘除法之间的内在联系,通
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