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《绿色植物与生物圈的水循环》教案 学习必备欢迎下载 绿色植物与生物圈中的水循环 教学目标： 1、尝试用徒手切片的方法制作临时装片，认识绿色植物叶片的基本结构。 2、解释气孔控制水蒸气和二氧化碳等气体进出植物叶片的机制。 3、认同绿色植物通过蒸腾作用促进生物圈水循环的意义，初步形成保护森林的意识。 教学重点：制作并观察叶表皮的临时装片；描述气孔的组成及开闭原理；气孔的开闭与蒸腾作用的关系，蒸腾作用的概念及意义。 教学难点：解释气孔开闭原理。 教学方法：分组实验法、观察法、谈话法 教学工具：叶片、显微镜、双面刀片、载玻片等 教学过程： ［导入新课］ 资料：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要