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Hi，兔子!;ONE; 可是，养什么小动物好呢？我们小朋友用自己的画笔将自己想养的小动物给画了下来！我们来看看有什么吧！;; 根据幼儿的绘画，我们选择了最多的三种小动物进行最后的投票！幼儿在自己想养的小动物下面化身自己喜欢的图案。; 最后根据投票我们选择一起养小兔子！;思维导图;; 养小兔子之前我们需要知道些什么呢？我们小朋友们在一起讨论着。;借助家长的力量，幼儿与家长一起研究，搜索小兔子的知识！;小朋友们也上前分享自己的收获。;;小兔子来啦！;班级里来了两只小兔子，让我们一起给它们取个名字吧！;;;;;;争做小小饲养员！;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;周末领养活动;;;灰灰不见了！;;;;;;;;;;;;;;;课程还在继续~;谢谢观看
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