一年级语文预习方法的指导蔡丽娟.pdfVIP

一年级语文预习方法的指导 小学语文课前预习是小学语文教学的一个重要的组成部分，通过“预习”这 一环节对学生进行学法指导，不但可以缩短孩子在学习上的差距，使他在课堂上 显得更自信，更有勇气，而且可以让孩子自己摸索出一条学习的路径，积累一些 自学的好方法。著名教育家叶圣陶先生曾说：“学生通过预习，自己阅读课文， 动了天君（指大脑），得到理解，当讨论的时候，见到自己的理解与讨论的结果 正相吻合，便有独创成功的快感，这种快感、思索与注意力，足以鼓动阅读的兴 趣，增进阅读的效果，有很高的价值。”这是对预习重要性的精辟阐述。预习是