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英语教育实习调查
报告
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2020年4月19 日
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英语教育实习调查报告
英语教育实习调查报告
组成教学系统的基本要素是学生、教师与课程、客观世界(英语
语言)。如何把三者有机结合起来,收到最佳效果,是我实习期
间一直思考的问题。经过校外实地教学,我意识到,能否调动学
生学习英语的主动性和积极性,是教学成败的关键。因此,实习
期间我就如何调动学生主动性、积极性这一问题展开了调查。
调查对象是我任课的天津普育学校的学生,调查以问卷形式进
行,共收回有效答卷310 份。调查的题目共六个:
(1)对英语课的兴趣;
(2 )英语课上的主动性积极性的重要性;
(3 )英语教学的交际特点;
(4 )师生关系对英语教学的影响;
(5 )在课堂教学中师生的角色与作用;
(6 )你心目中的英语教师。统计分析如
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