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会计学1文言翻译误区 文言翻译误区教学目的1、指导学生明确考纲要求.理解并翻译文中句子.能力层级:B2、复习已经学习的文言翻译的原则.方式.方法3、帮助学生找到句子翻译过程中的失误之点(重点)教学手段CAI课件教学时数1课时第1页/共18页 教学过程一、复习旧知基本原则:信—内容及句子含义，字字落实，不随意增减达—表意明确，语言通畅，语气不走样雅—简明，优美富有文采基本方式:直译为主，意译为辅常用方法:留、补、删、换、调、选第2页/共18页 二、介绍新知：常见失误1、不需翻译的强行翻译原文：予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望（《五人墓碑记》）。译文：我还记得周公被逮，发生在公元××年3月15日。练习原文:是时以大中丞抚吴者为魏之私人。译文：这时以大中丞的身份做吴地巡抚的是魏忠贤的心腹。第3页/共18页 2、词语翻译不恰当原文：其与人言，是是非非，务穷尽道理而已。（常宁一摸）译文：他与人谈论，对对错错，一定要把道理讲透彻才罢休。原文：日群行丐取于市，不惬。（《现代语文报》月考四）译文：每天成群结队在街上乞讨，感到不满意。练习原文：不爱珍器重宝肥饶之地。译文：不吝惜奇珍异宝，肥田沃土。第4页/共18页 3、该译的词没有译出来原文：以相如功大，拜他上卿。（《廉颇蔺相如列传》）译文：以蔺相如的功劳大，拜他为上卿。练习原文：子曰：“学而时习之，不亦悦乎？”（《论语》）译文：孔子说：“学习后及时