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- 2023-02-12 发布于江苏
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新人教版小学三年级数学下册第八单元《数学广角——搭配(二)》教案
人教版小学三年级数学下册
第八单元《数学广角——搭配(二)》精品教案
一、单元教材分析:
1.主要内容:
本单元是教学有关搭配的知识,不仅是组合数学的初步知识,也是学生今后学习概率统计的基础,更是日常生活中应用比较广泛的数学知识。
2.地位与作用:
进一步培养学生有序、全面思考问题的能力,同时也更加注重培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识。
二、单元教学目标:
1.使学生经历寻找稍复杂事物排列数或组合数的过程,掌握简单搭配的方法,发展有序全面思考问题的能力。
2.使学生经历“数学化”的过程,能用比较简洁、抽象的方
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