人教版高中英语必修2第4单元教案.docxVIP

教案设计 一、 教案背景 1，面向学生：高中 2，学科：英语 2，课时：1 3，学生课前准备： 预习课文，了解有关野生动植物保护的内容 、 搜集一些和野生动植物保护的图片及保护野生动植物方法 二、 教学课题 了解：通过这篇文章的学习，使学生了解目前野生动植物保护存在的问题，懂得保护野生动植物的方法及重要性。 掌握：课文中的重点短语，句型，语法 三、 教材分析 本单元的中心话题是“保护野生动物”。它是人们普遍关注、学生比较熟悉的话题。这篇阅读课文 How Daisy Learned To Protect Wildlife 是本单元的核心，它是一篇童话故事，讲述一个小女孩Daisy 乘坐 a flying carpet 跨越时空和藏羚羊、大象、猴子对话的神奇经历，展示了 Daisy 逐渐认识保护动物的重要性和必要性的过程。文中动物们讲述了各自的处境，唤起了 Daisy 对动物的热爱以及保护动物的责任心。通过阅读课，使学生更加热爱动物、保护动物，学会从我做起、从现在做起。 [ on. 教学重点 Develop students’ reading and speaking skills. Let students learn some important language points 教学难点 Enable students to learn to use reading strat