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- 2023-02-13 发布于广西
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小动物住酒店;活动目标;一、导入活动:帮小动物找书包;(2)、课堂互动:谁的书包在第几格?第几格是谁的书包?;2、课堂游戏:按口令说出书包位置,戴头饰找书包。;1、出示汽车座位图,幼儿观察互动。;2、出示小兔、小狗车票,幼儿观察理解、找座位。;;2;2;4、集体分享、验证结果。;2;三、帮小动物住酒店,学习从两个方向找事物的位置;2、出示小猫、小兔房卡,理解含义。;3、课堂操作:完成幼儿用书的练习。;活动结束!
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