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- 2023-02-12 发布于河北
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新人教版九年级数学下册第二十八章《锐角三角函数2》导学案
教学目标
知识与技能
理解余弦、正切的概念
过程与方法
感知当直角三角形的锐角固定时,它的邻边与斜边、对边与邻边的比值也都固定这一事实
情感态度价值观
逐步培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力
教材分析
重难点
理解正弦(sinA)概念,知道当直角三角形的锐角固定时,它的对边与斜边的比值是固定值
教学设想
教法
三主互位
学法
小组合作学习
教具
直尺,三角板,多媒体
课堂设计
目标展示
理解锐角三角函数的定义,掌握锐角三角函数的表示法;
能根据锐角三角函数的定义计算一个锐角的各个三角函数的值;
3.掌握Rt△中的锐角三角函数的表示:
预习检测
1、我们是怎样定义直角三角形中一个锐角的正弦的?
2、在Rt△ABC中,∠C=90°,当锐角A确定时,
∠A的对边与斜边的比是 ,
那么 ∠A的邻边与斜边的比呢?
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