数饼干-幼儿园通用课件.pptxVIP

数饼干—小班数学（下）活动活动目标1、在教师的引导下理解5的实际意义，尝试按物计数。2、喜欢数学游戏，能按教师的要求取放操作材料。一、以“开车去动物园”导入，复习3以内的点数将点卡与数量一致的小车配对二、“参观动物园”，学习5以内物品的点数幼儿看一看，说一说，数一数三、开展“吃饼干”游戏，巩固5以内物品的点数，学习按物计数1、出示饼干，课堂互动。物品：一共有几块饼干，可以用点子几来表示？数字几来表示？点卡：数字：2、操作幼儿用书“数饼干”请在盘子里放入提示中要求的数量的饼干。四、展开“修房子”游戏，巩固按物计数1、幼儿操作：点、数、物配对一致3452、幼儿课堂操作练习小老鼠回家活动结束！